풀어봅시다! 열람실을 이용하는 우리들의 자세

1. 열람실 내 분실을 미연에 방지하는 법 중 가장 적절한 방법은 무엇일까요?

1) 학교에 오지 않는다.

2) 도서관에 오지 않는다.

3) 도서관은 인문관을 올라가는 통로로만 사용한다.

4) 몸에 부착되는 것 외에 아무것도 소지하지 않는다.

5) 귀중품은 카운터에 맡기거나 잠시 자리를 비울 경우에도 소지한다.

 

2. 남의 물건을 탐한 자를 보았을 경우에 해야 하는 것 중 가장 적절한 방법은 무엇일까요?

1) 못 본 척 한다.

2) 앞 뒤 확인도 안하고 머리채를 휘어잡는다.

3) 재빨리 몽타주만을 작성한다.

4) 정중히 불러 사서에게 인도한다.

5) 조용히 다가가 다시 훔쳐온다.

 

3. 열람실 내에서 시끄럽게 떠드는 학생을 보았을 때 대처하는 가장 적절한 방법은 무엇일까요?

1) 조용히 다가가 책상을 쓸어버린다.

2) 그 학생의 소리가 들리지 않을 때까지 이어폰의 볼륨을 높여 옆 사람에게 불쾌감을 준다.

3) 자유롭게 친구와 더 큰소리로 대화한다.

4) 정중하게 조용히 해줄 것을 요청한다.

5) 저주의 편지를 쓴다.

 

4. 학생증을 분실했다며 포스트잇으로 도배를 해 놓은 학생을 보았을 경우 가장 적절한 방법은 무엇일까요?

1) 학생증으로 내 좌석배정을 먼저 받은 후 아직 도착 못한 친구를 위해 포스트잇으로 똑같이 남겨놓는다.

2) 포스트잇을 떼고 그 자리에 정중히 메모를 남겨두거나 쪽지로 이야기 한다.

3) 큰소리로 욕을 한다.

4) 당해보라며 그 사람의 물건을 훔쳐온다.

5) 자리 번호를 보고 찾아가서 머리채를 휘어잡는다.

 

5. 좌석 배정 시스템이 오류가 났을 때는 어떻게 하는 것이 좋을까요?

1) 게시되어있는 번호를 보고 대출반납실에 알려 문제를 해결한다.

2) 포스트잇으로 좌석을 여기저기 받아 놓고 친구에게 칭찬받는다.

3) 기계를 발로 찬다.

4) 도서관을 저주한다.

5) 땅에 대고 이야기한다.

 

6. 열람실 내에서 음식물을 먹는 학생을 보았을 경우 가장 적절하게 대처하는 방법은 무엇일까요?

1) 한 입만 달라고 한다.

2) 같이 음식을 사다 먹는다.

3) 정중히 나가서 먹어달라고 이야기 한다.

4) 침을 흘리며 미친 척 한다.

5) 몽타주를 작성해 창피를 준다.

 

7. 스탠드 형 PC에서 과제 및 싸이를 하고 있는 학생을 보았을 때 올바른 대처법은 무엇일까요?

1) 뒤통수를 때린다.

2) 도서검색이나 급한 자료를 찾을 때 단시간 사용하는 PC임을 알린다.

3) 같이 장시간 싸이를 한다.

4) 아래 서랍을 열고 컴퓨터를 꺼버린다.

5) 싸운다.

 

 

 

- 수고하셨습니다! -.

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- 정답 -

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7. 2)

 

- 개인의 성향에 따라 적절한 답은 달라질 수 있습니다. -